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部分高一年级同学的家长也参加了今天的说明会，他们太想与大家分享这大半年来作为同创学生家长的独特体验。
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老师为孩子们准备了供镂空的小蝴蝶、小蜜蜂等图片，让孩子们自由寻找春天的颜色，激发孩子活动兴趣，使孩子们手中的蝴蝶、蜜蜂颜色变得多姿多彩。
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为了提高和促进校级骨干教师设计集体教学活动能力及发挥其骨干的辐射作用，襄一幼儿园与近期开展了骨干展示周活动，在展示周里，要求骨干教师与所带的青年教师两两结对，共同研究一节集体教学活动，以同课或同课异构进行展示，从而以实践体验的方式推动青年的进步和成长。
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图书馆？部分学生开始兴趣不浓，但是，当大家一看到图书馆的建筑外观时，顿时精神振奋，那特别的建筑吸引了大伙儿的目光。...
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还有七6的陶羿莼同学，用洋洋盈耳的声音朗诵了一首诗，我听见了一种力量，一种爱……自始至终，所有同学都十分认真地沉浸在声音的世界里，欣赏且陶醉…… 附中的舞台，正是因为有了同学们才够出彩。...
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4月9日下午，五十四中学全体党员齐聚一堂，在学校启智楼二楼阶梯教室举行了4月主题党日活动。...
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大班的幼儿根据自己意愿自主选择游戏的内容、材料、朋友及游戏环境的布置，乐在其中，通过设疑和追问，层层递进引导幼儿，逐步丰富与拓展幼儿的游戏情节。...
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三年级全体师生前往杜莎夫人蜡像馆及上海公安博物馆开展主题探索之旅。...
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4月4日，教科院实小全体三年级学生在老师的带领下前往坐落在上海交通大学徐汇校区的钱学森图书馆。...
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各年级试题颠覆传统论述题模式，以小论文写作形式让学生自选角度，加以分析论述，既全面发挥学生主观能动性，又将理论与实际紧密结合，考验考生的实际运用力与逻辑分析力。...
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任老师选取八年级第四单元的拓展阅读Benjamin Franklin开展泛读教学，她运用多种教学手段激发学生对文章和人物的兴趣，如：判断对错、填写表格，相互提问等。...
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今年寒假期间，为共同构建美丽校园，学校以“未来学校”为主题，向全校师生征集涂鸦墙作品，准备将涂鸦墙翻新，添上来自于学生的原创作品。...
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当然，Q&A环节也是必不可少的。...
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（责审：邵丹）...
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同时，课堂聚焦于学生感兴趣的译文比较问题，选取书中《豹》的相关章节，开展教学活动，师生共同围绕《豹》的三个译本进行了比较阅读，分析、归纳了译本比较的路径，并以此篇目为切入口，对西方现代诗歌的思想内涵，以及如何阅读一本有难度的书进行了有益探索。...
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通过面对面的交流，苏老师就家长提出的几个有针对性的问题展开了此次的讲座。...
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师生共同参与学校文化建设，活跃校园文化，营造文明健康的艺术氛围，为构建美丽校园添砖加瓦。...
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动物园对于小班孩子来说是一个神奇的地方，那里承载着他们无数的好奇与想要去探索的奥秘。...
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盛校长介绍了立达中学语文课堂教学一贯坚持的“一课一得”，始终关注引导学生愿学、会学、乐学，从而提高自身的学习能力，这也是从小学到中学的语文老师都应该重视的。...
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张咏梅校长与娄永琪院长就学校对新生的英语要求、学生未来的出路、学校今年预计的分数线等问题进行了精彩的解答。...
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学了课文，除了和学生一起回顾了学习收获外，殷老师还推荐学生课后拓展阅读的书籍，由一篇课文带出一本书的阅读，将课堂延伸到了课外。...
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动物园对于小班孩子来说是一个神奇的地方，那里承载着他们无数的好奇与想要去探索的奥秘。...
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在参加这些活动的过程中，每位同学以饱满的精神状态，虚心地去学习，认真地去观察，用心地去思考，真情地去体验，取得了良好的实践教育效果。...
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战，是为了拯救当时的中国，是为了让人们过上更好的日子。...
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”还有许多幼儿的奇思妙想——一水多用、节水洗澡机、美丽水世界，一幅幅的画作承载着小朋友对于保护水资源的美好希望。...